[转贴]作文教学新体验长时间的坚持,给每个学生参与的机会,学生语文素养提高相当快。从学生作品看,作文内容多与演讲的内容有关,如引用的格言、警句、诗句等,作文形式也不拘一格,这说明作文不只是作文课的事,工夫在平时,有积淀才有作文。 ●平时的积累与沉淀是作文的成功之路 体验之十 作文要求学生定 指导学生作文无非就是让学生写什么、怎么写的问题。以前我总是先提出作文要求,再具体的一步一步指导。后来我变换了一下,让学生自己定作文要求...
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职场充电 - 回复数:2 - 发表时间:1970-01-09 22:32
[原创]我的作文教学实践,我对写作文一点儿兴趣都没有。自从雷老师把他在码头小学办的《学生作文报》给我们看了之后,我就对作文感兴趣起来。我在作文报上,看见了我读五年级时的同学何益山发表的作文,我真是很羡慕。从此,我就非常重视写作文了,慢慢地,我的作文水平也渐渐提高起来。现在,我越来越爱好写作文了,好像是吸鸦片上了瘾似的。 《学生作文报》给(ji)予了我很大的教益。自从我手中有了作文报后,我就参考上面的作文写起作文来。我领悟到,...
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职场充电 - 回复数:1 - 发表时间:2005-07-30 14:51
[转贴]2006年中考作文命题走势预测样性。2006年中考作文题型将进入“三国”时期,话题型、标题型和材料型“三足鼎立”之势日趋明朗。作为近五年风行的主流题型话题作文,受其“余波”的影响,尚有一定市场。但是随着人们逐渐从热情走向理性,话题作文不再一枝独秀。05年高考作文,北京、上海、天津、重庆四直辖市都不是话题型作文,其中三市为标题型作文,一市为材料型作文。从各地中考作文试题分析,单一的话题型作文也不多见,而几种题型组合的题目设置方式却频...
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职场充电 - 回复数:3 - 发表时间:2006-05-10 20:58
(转贴)中美作文比较 共性作文反思,关注人生,关注学生未来的发展,与他们自己的利益和命运息息相关。美国的作文课,与社会、与生活是沟通的。能够处理好作文与生活源头的关系,并且追求真实和实用。这些都是中国的作文、作业所欠缺的。因此,我们的作文课,应该立足应用,面向实践。积极引导学生写“贴近学生实际”,我们的作文教学应该顺应社会发展的潮流,通过作文教学使学生具备适应未来工作与生活所必须的写作能力。“为做人而作文,以做人促作文”。使作文教学力...
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丫丫社区育儿版 - 回复数:3 - 发表时间:2008-01-17 14:03
《作文有原理》强烈推荐给学龄孩子把作文的章法原理说得繁不胜繁、玄乎其玄的,我就觉得这些简直是在害人。这个时候我要不站出来,不为揭示作文的真正原理而奋斗的话,我简直就是没有人性的人渣!所以,在这个调研的过程中,我也融合了自己二十多年对作文教学的研究成果,准备把作文的写作真相告诉广大中小学生和老师、家长。”这就是他的新书《作文有原理》。曾老怪的文艺作品精彩三原则曾老怪在《作文有原理》一书中,构建了作文的28个原理体系,这28个问题,看起...
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丫丫社区育儿版 - 回复数:3 - 发表时间:2008-02-15 17:21
[转贴]作文杂谈面是怎么作都合法,这矛盾之中蕴涵着一种作文的妙理,用现在的习语说是 “必须打破框框”,或者说积极一些是“必须解放思想”。 本篇的标题是“什么是作文”,这里就谈在这方面的解放思想。作文是一门课程, 提到作文,我们就想到这是指教师命题学生交卷的那种活动,自然也不错。不过,至少 是为了更有利于学习,我们还是尽量把范围放大才好。事实上,这类编写成文的活动, 范围确是比课堂作文大得多。情况很明显,课堂作文,一般...
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职场充电 - 回复数:17 - 发表时间:2004-05-30 17:09
高考作文70个热点话题 高考作文70个热点话题 ·高考作文热点话题之七十 阅读 ·高考作文热点话题之六十九 学会欣赏 ·高考作文热点话题之六十八 音乐与生活 ·高考作文热点话题之六十七 面对历史 ·高考作文热点话题之六十六 青春 ·热点话题之六十五 战胜对手与提高自己 ·高考作文热点话题之六十四 武侠热 ·高考作文热点话题之六十三 人生的足迹 ·高考作文热点话题之六十二 等待 ·高考作文热点话题之六十一 倾听 ·高考作文热...
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职场充电 - 回复数:2 - 发表时间:2005-05-11 22:19
美国作文教学一瞥国的作文教学研究相比较,收获颇多。评介这本书,将有助于语文教学界获得一些新鲜观点。 这部书由“作文教学研究的基本内容”、“作文能力与作文训练”、“作文教学的途径”三部分构成,另含一个附论:“第二语言的作文问题”。这里介绍前三部分的内容。 第一部分,对近年来美国的各种作文教学研究结论进行概述,围绕“阅读能否帮助发展作文能力”、“作文训练能否帮助发展作文能力”、“作文能力能否进行专门训练”、“学生中的优秀...
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丫丫社区育儿版 - 回复数:14 - 发表时间:1970-01-27 16:05
[转贴]指导学生作文如何从内容入手 《九年制义务教育小学语文教学大纲》明确指出:“指导学生作文,要从内容入手”。这是长期以来广大语文教师进行作文教学改革实践经验的科学总结,它揭示了作文教学的基本规律,为提高小学作文教学的效率指引了正确的路子。 “指导学生作文,要从内容入手”,它不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点,而且体现了教书育人辩证的教学思想,也符合小学生作文的心理规律。那么作文指导该如何从内容入手呢?笔者通过长期的教学实践,认...
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职场充电 - 回复数:1 - 发表时间:2004-02-15 18:45
美国作文教学一瞥国的作文教学研究相比较,收获颇多。评介这本书,将有助于语文教学界获得一些新鲜观点。 这部书由“作文教学研究的基本内容”、“作文能力与作文训练”、“作文教学的途径”三部分构成,另含一个附论:“第二语言的作文问题”。这里介绍前三部分的内容。 第一部分,对近年来美国的各种作文教学研究结论进行概述,围绕“阅读能否帮助发展作文能力”、“作文训练能否帮助发展作文能力”、“作文能力能否进行专门训练”、“学生中的优秀...
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职场充电 - 回复数:9 - 发表时间:2004-12-25 11:13
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