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发展宝宝的抓握能力
婴儿期的宝宝常用手抚摸、抓握他周围能拿到的东西,这是他用手认识周围世界的表现。婴儿在摆弄、抓握物品和玩具时,加强了触摸觉和视觉的联系,不仅可以促进大脑的发育,对于更有效地认识物体也大有益处。因此,要注意宝宝抓握能力的发展。怎样发展宝宝的抓握能力呢?1、1个月内的婴儿,他的手常表现为握拳形状,有时能够张开。妈妈可经常轻轻扳动、捋顺宝宝的手指,或轻轻活动他的双手。这样,可增强宝宝手指各关节的灵活性,促进...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:1 - 发表时间:2008-02-02 14:04
[分享]1-21个月宝宝精细动作能力训练全记录
去触摸、摆弄玩具。 精细动作能力训练(5个月) ○伸手抓握将小儿抱成坐位,面前放一些彩色小气球等物品,物品可从大到小。开始训练时 ,物品放置于孩子一伸手即可抓到的地方,慢慢移至远一点的地方,让他伸手抓握,再给第二个让他抓握 ,观察宝宝是否会把物品传给另一只手。 ○手指的运动把一些带响的玩具(易于孩子抓握)放在孩子面前,首先让他发现,再引导他的手 去抓握玩具,并在手中摆弄,然后除继续训练其敲和摇的动...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:2 - 发表时间:2006-11-12 23:23
[分享]宝宝能力培养!!
动的能力,能自由转动头部,自己翻身,独坐...人的动作便会很快揭开手帕取玩具。多玩几次后,大人可乘小儿不注意时将玩具盖住,看小儿能否取出。 手指精细动作训练 小儿手部精细动作的发展遵循了从混浊到分化,从无意识到有意识的发展规律,基本形成了从本能的抓握-有意识的满把抓握-拇食指以及拇食中指的协调抓握-抓放可逆-双手协调。6个月后,小儿手的动作明显地灵巧了,一般物体均可熟练地抓起。可开始学习捏取一些小的物品,如爆米花、小糖豆等。刚开始学的时侯大人可给...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:10 - 发表时间:2003-11-10 17:18
[转贴]分期训练宝宝用手能力
小手,让他用双手抱扶奶瓶。到半岁左右,宝宝就能学会自己抱扶奶瓶了,奶嘴扁了还能自己拔出来,等奶头充满空气后再放进嘴里,这是他有生以来第一件自我服务的本领 5-6个月 宝宝仰卧在床上时,家长要逗引他用手抓握悬挂的玩具,或俯卧时抓取前面放的玩具,并可教他双手传递或敲击玩具,以培养手和眼的协调能力和动作的准确性。 7-8个月 应逐渐培养宝宝手指的分工合作,如给他一个小水杯,教他用拇指和其他四指握住杯把,模仿...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:2 - 发表时间:2006-09-24 21:02
[转贴]1~7岁的儿童哪个年龄发展哪种能力最好?
切不要顾此失彼。 初生~1岁的婴儿,正处于感觉、动作发展的启蒙时期, 同时,也是产生情感的萌芽时期。这时的孩子大部分还不能 走动和说话,但感觉器官已经具备,能够逐渐练习发展翻 身、爬、站、走等大动作及抓握物体的手、眼协调活动。父母 们最好能抓住这个时机培养孩子的感觉和动作能力,孩子的 视、听、味、嗅、触摸等感觉都会因这方面的刺激而发展起来。 例如,在床头挂上色彩鲜艳的画和汽球、玩具,以及运动的、 带声...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:10 - 发表时间:2007-01-01 21:53
[转帖]宝宝生活自理能力的准备
,很多幼儿教师都反映入园后宝宝们生活自理能力差,是她们遇到的最大难题。此时,如果你家的宝宝能做到生活自理,自然会一枝独秀,受到老师的关注和青睐,这对宝宝拥有快乐的幼儿园生活是非常有利的。因此,生活自理能力的准备,是宝宝入园准备的首要内容。 生活自理能力的准备包括哪些方面的内容呢?具体可分为两大方面:一是宝宝要做到自己的事情自己做,即自己吃饭不要人喂、自己入睡不要人陪、自己大小便、自己穿脱衣服,具备一定...五指抓握勺把、用勺背舀饭等错误动作,家长...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:5 - 发表时间:2008-01-01 11:21
如何有效地启发宝宝的认知能力
东方之星star姐姐 Rachell 认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力。它是人们成功地完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。 大脑最原始的学习来自于视、听、嗅、触及重力感,特别是触觉,分布最广,感觉信息最多,也最为复杂。当胎儿10周大时,触觉已开始动作。在长期压力下孕育的胎儿,当他出生时会呈现出吸吮大拇指至溃烂程度的。新生儿靠着唇部敏锐的触觉,搜...产生抓握反射。婴幼儿通过触觉,尚能达到下...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:2 - 发表时间:2006-09-07 17:38
满月宝宝的能力发育指标
婴儿期能力发展对照表 满月婴儿能力发育指标介绍。 1.注视能力:看到新奇的图能用较长时间去注视它。 2.听力:对声响有眨眼与皱眉反应。无反应应到医院测查听力。 3.视力:可出现保护自己的眨眼反应,清醒状态时眼可随喜欢的颜色转动,并会摆头。 4.会吃手或拳头。 5.手的抓握:握得紧且时间久表示上肢肌肉发达有力,反之身体软弱。 6.口唇有模仿能力。 7.俯卧抬头:可稍抬头。不能抬头,反映颈肌发育差。 ...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:1 - 发表时间:2008-01-09 09:35
请问二个多月的宝宝应该注意哪些能力培养
7.声声入耳 A.给宝宝套上漂亮柔软的手套,穿上漂亮的袜子,手和脚戴上小铃铛。 B.给宝宝能捏响的玩具。 当宝宝想看手套、袜子的时候,就能学习控制自己手的动作,还能把动作和声音联系起来。 当宝宝无意中抓握玩具发出声响的时候,会把动作和声音联系起来,刺激大脑反应。 8.妈妈回来了 9.妈妈用手帕盖住自己的脸,然后掀开,冲宝宝笑。 10.几次反复后,宝宝会形成期待的心理,刺激他的思考能力。 妈妈知识准备 ...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:3 - 发表时间:2007-09-25 12:36
[转贴]3~4个月宝宝动手能力训练
3~4个月的婴儿,抓握的动作开始发展,他的手经常半张开,有时两手凑到一起玩自己的衣服。手的活动范围也增大了,可在身体两旁摇动、拍打,并试图抓住周围的东西。这个阶段,宝宝的动作是无意识的,手感也欠灵敏,加之视力的局限,对物体距离的判断很不准确。发展3~4个月宝宝的动手能力,可采取以下方法。1、将沙土或豆豆放在浅筐内,妈妈先用手左右拨动,之后,将宝宝的手放在沙土或豆豆中,并协助其手做拨动动作。很快,宝宝...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:3 - 发表时间:2005-10-26 09:53

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