金规一：宠爱有度 爱孩子是人之天性，富足更是孩子的天敌，溺爱是家教的误区。 金规二：美德必备 德行比人情世故更难得，孩子失掉了德行是很少能再恢复的。 金规三：挫折教育，免疫抗摔 有压力才有动力，孩子需要磨炼，树不育不直，孩子不受挫折教育，心理就不成熟。 金规四：三商教育，给孩子插上自信的翅膀 从小懂得理财，注重人格培养，拥有良好的自我归因能力和情商，加强智力培养，长大必有一番建树。 金规五：根除自私...

金规一：宠爱有度 爱孩子是人之天性，富足更是孩子的天敌，溺爱是家教的误区。 金规二：美德必备 德行比人情世故更难得，孩子失掉了德行是很少能再恢复的。 金规三：挫折教育，免疫抗摔 有压力才有动力，孩子需要磨炼，树不育不直，孩子不受挫折教育，心理就不成熟。 金规四：三商教育，给孩子插上自信的翅膀 从小懂得理财，注重人格培养，拥有良好的自我归因能力和情商，加强智力培养，长大必有一番建树。 金规五：根除自私...

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而异，因年龄而异，因材施教，才能使儿童身心健康发展，才能有所建树，成材，成龙。 家庭教育既是学校教育的延伸与补充，又是区别于学校教育的一种亲子关系的教育，一种全方位多层面的教育。然而，不少的家长落入了家教的误区，即对子女进行超负荷的知识技能教育，让电脑、外语、弹琴、书法、画画等，充塞了无忧无虑、天真烂漫的童年，而忽略了对孩子良好行为习惯的培养及非智力素质的培养。在某种意义上讲，非智力因素的培养比智力素...

竖立起自信心，有了前进的动力，最后聋儿不仅聋而不哑，而且16岁就上了大学，成为一名大学生。希望家长以后不要打击孩子的自信心。98年，北京市家教指导行动的主题就是"保护自信，培养自信\"。 归纳起来讲，家教中主要的误区是随意性大、重智轻德、腻爱、娇惯、过高期望等。以上这些都是当前家教中存在的不利于孩子素质培养的误区。 可是现在家长为什么容易走入这些误区呢？ 望子成材。一想到才，就想到聪明，一想到聪明就想...

孩子，还有父母忙碌的身影。其中滋味，惟父母才知。 不可否认，家教在某种程度上对一些孩子学习成绩的提高有所帮助。然而，在家教浪潮这个现象的背后，我们不难发现里面夹杂着一些与教育本身相抵触的东西。为孩子请家教就是许多家长因为孩子的学习表现不佳而首选的一种解决方式，到底有哪些不合适的地方呢？目前家长在这个问题上主要存在以下几点误区： 1家长不了解孩子的学习情况 比如孩子的数学功课差，怎么办？觉得找一个教数学...

我们国家这几年也开始重视这个问题，比如95年时，北京市家教委员会有一个指导行动，这个指导行动就提出了培养孩子自理自强的主题，在这一年，制定了一个学前儿童，小学生和中学生学会自理的标准。2000年北京家教指导行动提出了鼓励动手，培养孩子的实践能力，这些都是根据我们目前家教的一些薄弱环节，根据孩子素质教育的一些弱化，而提出的。所以希望家长也提高这方面的认识，转变观念，走出误区使得我们的家教从孩子的素质教...

不少误区，需要引起家长和社会的重视。 误...获得的直接经验是他们知识结构中重要的组成部分，对以书本知识为主的间接经验的学习也有很大的促进作用。 总之，二十一世纪需要的是现代化的高素质复合型人才，为更好地培养社会所需人才，深爱孩子的家长们，请端正家教态度，转变家教观念，提高家教水平。 欢迎加入“亲子教育交流”QQ群：49576350 ...

体做法：通过小故事或场景把家长的家教理念和作为表现出来，给其他家长指导、借鉴。样文：《逆其道而行：“网络妈妈”的教子秘方》（2004年第8期）、《我送儿子快乐地走向美国》（2004年第12期）、《成功家教：从“四驱小子”到全国航模冠军》（2005年第2期）。 4．《教子白皮书》：家庭教育中的小故事，家长的正确做法有借鉴性；或家庭教育容易犯的误区、解决办法。 5．《以个案说家教》：代表性个案+专家分析。...

日子何时才有尽头？”母亲深感困惑，“孩子为什么不理解我的苦衷呢？”其实非独王女士有此经历，在我们身边，父母与孩子互不理解的大有人在。孩子反感父母，父母对孩子无计可施。主要原因是现在有相当一部分父母不懂家教艺术，走入了种种误区。 补偿心理。有一对中年夫妇诉说，他们小时候是在苦水里泡大的。现在条件好了，我们应该给孩子吃最好的穿最好的，让孩子受最好的教育。在学习、生活上孩子要什么有什么，学习也安排得满满的，...