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[原创]教育更应注重能力
这将在他入学之后,尤其是数学应用题学习之后起到非常大的作用。 这只是一方面,更多的,还在生活中。比如散步时可以玩这样的游戏,每人走两步跳三下,或走三步跳五下;还有,把几个玩具或书放在一起编个故事等等,学习无处不在,何必一定要局限在课本中。 能力的培养与知识学习矛盾吗?不 一个各方面能力培养较好的孩子,在学习上,相信也是有潜力也有能力做好的。一个有着良好的学习能力的孩子,又怎么会不能取得好的成绩呢? ...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:4 - 发表时间:2006-02-17 15:18
[熙照成长]学习和年龄关系随想
是我是最反对提前教育的。让孩子和同龄的一起上比较好呢。因为心理生理都需要一定的承受能力,起码到初中才开始提前教育。我现在是这样想,对熙熙的智力也有信心,可是也要看他的天分和造化罗!我是希望他快乐就好,学习不要太低就是。重要的是做人和学习能力和思考的方法,某个成绩不代表什么的!至于照,我倒想她可以早点上,现在看来一两岁没什么,可是20岁的时候,抢得一岁是一岁啊,青春太短!当然也是以她的快乐为前提的! ...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:27 - 发表时间:2006-05-11 12:03
[分享]小学语文教学中的创新能力培养
基础教育课程改革对教育提出了更高的要求,要求教育尽快从应试教育向素质教育转化,而素质教育中的学习能力、阅读能力、理解能力、思维能力、创新能力等诸多能力之中,更应优先培养学生的创新能力。笔者认为,充分发挥小学语文学科的优势,从小培养学生的创新意识和能力具有十分重要的意义。 一、更新观念,营造创新环境 小学语文课堂教学是培养学生创新能力的主渠道之一,课堂教学应该内容丰富多彩,形式灵活多样,要有幽默、有...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:2 - 发表时间:2006-05-15 11:25
[转贴]幼儿早期语言智力开发和学习英语的最佳时期?
你有没有发觉,学什么都感觉很慢。让我们也看一下一组坐标图(卡尔威特教育法则)。横轴表示年龄。纵轴表示学习吸收能力。 一个人的脑重量跟它的吸收能力有关系,当孩子0岁的时候,他的脑重量是140g左右。吸收能力是100% ,0-3岁1100g左右,吸收能力是60% 3-6岁他的脑重量是1280g左右,吸收能力是30% ,6-14岁,人的大脑基本固定,这个时候它的重量是1400g左右。他的吸收能力是10%。而...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:13 - 发表时间:2007-03-09 18:32
[转贴]如何培养孩子的学习习惯
, 如管理自己的学习用品 , 整理书包 , 自己安排课间的时间 ( 喝水、入厕、游戏等 ), 这类自我管理的能力家长应加强培养。如在家中为孩子创设一方供他自己管理的学习与生活的小天地 , 进行自我管理能力的训练 , 凡孩子应该自己去做的事让他自己去做 , 家长千万不要包办代替。 另外,可让孩子听一些拼音录音带,进行10以内加减的口算心算,让其觉得有趣就行。 再次,培养孩子良好的学习生活习惯。良好的学习...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:5 - 发表时间:2007-01-25 10:49
小学生自主学习的心得
习惯,引导学生自主学习。学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动过程,,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正成为课堂学习的主人。如何培养他们的自主学习能力呢?我尝试着做了一下。 在课堂教学中,合理创设情境,不仅能够激发学生学习的兴趣,帮助学生理解教材内容,加深印象,而且能够唤醒全体学生的认知系统,拓展学生的思维,成为学...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:6 - 发表时间:2004-02-07 22:09
[问题]您认为学前需要学习拼音么?(2)
如果学前都学完了,那到学校qu 学前都学完了,那么到学校里去学什么呢?我觉得没必要如此超前吧.保持学习的兴趣和学习能力的培养才是最重要的.要不刚上学时是学过的小朋友进度快,但过不了多久,潜力用完了,肯定是自我学习能力强的人赶上去了.该玩的时候还是玩吧,把玩的权利还给孩子. 天际长风 写: 学前都学完了,那么到学校里去学什么呢?我觉得没必要如此超前吧.保持学习的兴趣和学习能力的培养才是最重要的.要...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:24 - 发表时间:2006-06-14 12:52
五种方法让孩子爱上学习
·隔辈人护孩子心切,非不得已的时候,最好请外婆不要过问孩子的教育问题。 专家观点:孩子厌学=家庭教育的失误 孩子拒绝学习,问题并不在学习本身,一般也不在于智力。家庭教育失误才是“罪魁”。 虽然兴趣对学习很重要,但学习不能光靠兴趣。学习是一种受控制的脑力活动,没有一定的自我控制能力,就无法集中注意力,学习也就失去了心理基础,这是很多孩子拒绝学习的主要原因。因此,可以说孩子厌学的本质是缺乏意志、懒惰和无...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:9 - 发表时间:2006-12-18 12:56
[转贴]引导学生建立良好的数学学习习惯
记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。小学生的合作学习指课堂合作讨论,交流解题思路,课外合作收集生活中数学、身边数学的信息,研讨处理信息方法,培养学生集体主义观念和合作意识与交往能力,团队精神,小组合作交流满足学生情感交流的需要,引起思维碰撞,促使学生产生积极学习态度,推动其兴致勃勃的去学习,培养了学生思维的广阔性、深刻性和自主解决问题。课堂上按学习能力学习态度、身高等情况适合...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:5 - 发表时间:2007-01-13 11:20
[转帖]正确看待孩子的分数——怎样分析孩子的学习状况
、基本概念解决基本问题的能力水平);综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差,重点解决哪方面问题。 其二,分析孩子的非智力因素。 学习成绩与非智力因素关系密切,一些孩子学习成绩上不去,有的是学习兴趣问题,有的是学习习惯问题,有的是意志品质问题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该具体分析,找准原因。 其三,分析孩子的学习方法。 有...
版面:丫丫社区育儿版 - 回复数:12 - 发表时间:2007-07-13 12:42

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