，反复折腾，常伴有口臭气促、腹部胀满、口干、口唇发红、舌苔黄厚、大便干燥等症状，中医认为，这是胃有宿食的缘故，治疗原则应以消食导滞为主。 睡眠时哭闹不停，时常摇头，用手抓耳，有时还伴有发烧，可能是患有外耳道炎、湿疹，或是患 了中耳炎。 如入睡后四肢抖动“一惊一咋”，则多是白天过于疲劳或精神受了过强的刺激（如惊吓）所引起。 入睡后用手去搔抓屁股，而肛门周围又见到白线头样小虫爬动，可见于蛲虫病。 熟睡时，特...

，进耳道， 凡士林，或粘胶， 涂勺上，粘带牢， 还可用，冲洗法， 将异物，清除掉。 若异物，已泡胀， 须滴入，酒精液， 缩小后，往外掏。 非球状，进耳道， 可根据，物大小， 钩钳法，解脱掉， 不损伤，外耳道， 保鼓膜，要记牢。 取不出，到医院， 找医生，快治疗。 3.喉进异物 若异物，进喉道， 切莫要，用饭团， 或馒头，吞咽掉。 更不能，用工具， 或手指，乱抠掏。 正确法，用筷子， 口张好，压舌根， 露...

所产的耳屎，大多为粘稠状；而异常耳垢的形成，一方面可能是因让宝宝躺着喝奶；另一方面因洗澡后未做适当的处置，所以保持局部清爽很重要。 清理方式： （1） 可利用宝宝洗澡时间来进行。 （2） 用湿布将宝宝外耳道（耳洞之外的部分）擦拭干净 （3） 洗澡后，用干的棉棒插入宝宝耳朵不超过一厘米处，轻轻稍作旋转，即可吸干水分和清除秽物。 (4)有些情况下，盯聍可坚硬如石头。这常需医生处理以清除耳屎，以避免常伴有大量...

皮鞋，会压迫脚部神经的血管，影响脚掌和脚趾的生长。 不宜常听立体声耳机：儿童常用立体声机听音乐或故事，久而久之会发生听力减退。因为儿童听觉器官较成人娇嫩，鼓膜与听觉细胞对声音刺激更敏感，而耳机又封闭了外耳道，声音无缓冲余地，极易损害听力。 不宜长时间读写：学龄前儿童长时间看图书、画报或写字画画，容易诱发内斜视。 不宜睡弹簧床：儿童期的骨胳发育不成熟，长骨端为游离骨骼，可塑性大。如每天睡10小时弹簧床，会...

。应该注意婴儿是否有感冒症状或腹泻症状，另外注意给他补充水分。如果婴儿真有发烧症状出现，即应采取酒精擦拭等物理降温方式。 症状三：婴儿睡眠时哭闹，时常摇头、抓耳，有时还发烧。 专家提醒：婴儿可能是患了外耳道炎、湿疹或是中耳炎。应该及时检查婴儿的耳道有无红肿现象，皮肤是否有红点出现，如果有的话，及时将婴儿送医院诊治。 症状四：婴儿睡觉时四肢抖动。 专家提醒：这一般是白天过度疲劳所引起的，不必担心。需要注意...

4h内先行冷敷。血肿较大时，应在严密消毒下穿刺抽血，局部加压包扎。撕裂伤应及早清创缝合。冻伤应保护耳廓，逐步复温，重建血循环。烧伤的治疗原则是控制感染，防止粘连，尽量减轻愈合后的畸形。 2.鼓膜外伤后外耳道严禁冲洗和滴药，禁止用力擤 鼻，全身使用抗生素预防感染。鼓膜穿孔如长期不愈合可修补。 3.3周后，如病情允许，可用颞肌筋膜修补。全身情况稳定或好转后，如有手术适应征，可行鼓室成形术或面神经手术。用药原...

引孩子愿意观看；利用自然的景象、景物训练视力；让孩子观看各种图画、物品、服装，辨别衣服的样式、颜色，各种物体的大小、形状、长短。(2)听觉的训练。训练听觉的措施有：保护听力。3-6岁儿童生理特点之一是外耳道短而窄易发炎，日常生活中要注意耳朵的卫生与安全。通过悦耳的音乐、优美的诗朗诵、引人入胜的故事进行听力训练。提供安静、和谐、有序的生活环境，噪音或无声的气氛不利于听力的锻炼，还会损害孩子的听力。 让孩子...

黄色。沈阳地区是花粉症的高发地区，其中豚草花粉症是沈阳军区第202医院变态反应科于84年首次在沈阳发现的。 花粉过敏临床表现为打喷嚏、流大量清水鼻涕和鼻堵、头痛、流泪，就像得了重感冒一样，还拌有上腭、外耳道、鼻、眼等部位剧痒；严重者可出现胸闷、憋气、哮喘等，如不及时加治疗，久而久之，还会发展成肺气肿和肺心病等慢性病。 花粉之所以能引起人体过敏，是因为它含有丰富的植物蛋白，其中某些打分子的蛋白质是主要的致...

皮鞋，会压迫脚部神经的血管，影响脚掌和脚趾的生长。 不宜常听立体声耳机 儿童常用立体声机听音乐或故事，久而久之会发生听力减退。因为儿童听觉器官较成人娇嫩，鼓膜与听觉细胞对声音刺激更敏感，而耳机又封闭了外耳道，声音无缓冲余地，极易损害听力。 不宜长时间读写 学龄前儿童长时间看图书、画报或写字画画，容易诱发内斜视。 不宜睡弹簧床 儿童期的骨胳发育不成熟，长骨端为游离骨骼，可塑性大。如每天睡10小时弹簧床，会...

车辆行人等。4让孩 子观看各种图画、各色小球、积木玩具、物品、服装以便辨别衣服的样式、颜色，各 种物体的大小、形状、长短。 （2）听学的训练。训练听觉的措施有：1保护听力。3－6岁儿童生理特点之一是 外耳道短而窄易发炎，日常生活中要注意耳朵的卫生与安全。2可通过悦耳动听的音 乐，优美的诗歌朗诵，讲述引人入胜的故事传说，进行听力训练的各种游戏，利用大 自然的声响，口头语言的效尤其是母亲要多与孩子说话等渠道...