中，儿童体内的铅虽仅有75%储存在骨骼中，但容易向血液和软组织里移动。 因为铅机器化合物可通过呼吸道和胃肠道被吸收，尤其是处于生长发育期的儿童，对铅的吸收率远远高于成人，而排泄铅的能力叫成人低，因此，儿童容易引起铅中毒，也更容易受到伤害。 铅中毒的症状 这应该是大家最关心的问题了，铅中毒以后主要影响儿童的智能发育和体格生长。具体表现在： （1）生长发育影响 血铅高的儿童有明显的的注意力障碍，多动，攻击...

诊为儿童铅中毒。国内外的大量研究表明，婴幼儿和儿童的血铅水平与智商(IQ值)显著相关。世界卫生组织1994年报告，儿童血铅水平每增加100微克/升，IQ值平均降低1—3分。铅中毒会导致智力下降，尤其是儿童会出现学习障碍。据报道，高铅儿童的IQ值平均比低铅儿童低4—6分。--《铅--神经毒性的重金属元素》 ► 解读宝贝的常见血铅测定化验单 反映儿童1-3个月内铅接触的最佳指标是全血铅含量，简称血铅。血铅...

特殊儿童 一名需要特别照顾与关注的特殊儿童，有可能是处于智力能力范围两端的孩子，或者是那些成长过程受到诸如学习障碍、肢体缺损或其他残障困扰的孩子。做这种孩子的父母总是很艰难的，而且总是需要整个家庭加倍的共同努力。 做一名天才儿童的父母，也有可能与做一名有着其他特殊需求的孩子的父母一样艰难。尤其是聪明的孩子会超过他们的父母，使他们在为孩子提供一个鼓舞性的成长环境时感到无法胜任或无能为力。这些孩子在普...

自卑儿童的早期征兆 自卑是一种性格缺陷，而一个人的自卑性格的形成往往源于儿童时代。无疑， 自卑对儿童的心理健康将产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消 极作用。美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出：当家长的须关注自己的孩子有没有自 卑心理，一旦发现，应尽早帮助克服和纠正，以避免随年龄的增长最终形成自卑性 格。霍夫曼还认为，自卑儿童往往会表现出如下早期征兆——— 常年情绪低落。 如果孩子常常无缘...意力障碍”（多动症的一种），上面讲：有此...

自己所没有的东西时，就会因外界的事物不符合自己的意愿而造成他们心理上的不快。此种不快心理就是嫉妒心理，它具有强烈鲜明的主观色彩。 嫉妒是一种破坏性因素，它对孩子各方面的健康成长都会产生消极的影响。如果儿童长期处于嫉妒这种消极不良的心理体验之中，情绪上便会产生压抑感，久而久之，就会导致器官功能减弱，机体协调出现障碍。而这种障碍又会加剧不良的心理体验，使儿童产生诸如忧愁、怀疑、自卑等不良情绪，从而形成恶性...

营养障碍、慢性内科疾病、染色体异常、代谢...、 钙缺乏综合征等引起的身材矮小者更多。 人所需要的一切营养素均来自食物，食疗增高是可以达到目的的。就我国目前经济状况和膳食结构来看，孕妇和儿童从一般膳食中难以满足身体所需，约有30%的孕妇和40%的儿童处于锌缺乏和铁缺乏的边缘状态，缺碘的情况更严重些。 食饮增高要抓住四个时期：胎儿期，婴幼儿期，少儿期，青春期。一日三餐，粗细搭配，动物食品和植物食品要有一定的比例，最好每天吃些豆类、薯类和新鲜蔬菜。儿...

由于心理学知识的普及，儿童多动症这一概念逐渐被人们所认识。但是，不少家长朋友把儿童的好动和儿童多动症划了等号，这就把儿童多动症的外延人为地扩大了—— 儿童好动≠多动症 □ 天津市心理学会心理咨询师 马志国 < script language=JavaScript1.1 src=" "> 儿童多动症的症状主要表现为活动过多，注意力难于集中，情绪不稳，有的还有一些感知障碍（如动作笨拙，发音存在缺陷、口吃...

英国一项研究指出，染色以及添加防腐剂的食品会使儿童出现典型的多动症症状。 儿童多动症 儿童多动症是儿童轻微脑功能障碍综合征的简称，是一种较常见的儿童行为障碍综合征。患儿智力正常或接近正常，但活动过多，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性，并有不同程度的学习困难。据统计，学龄儿童中儿童多动症的发病率达5%～10%，易发年龄为6岁～14岁，男孩发病远较女孩为多。 本报综合报道 不少年轻父母为了提高孩子的食...

梨、桔子等含量最高。维生素 C是组成眼球水晶体的成份之一，如果缺乏维生素 C就容易患水晶体浑浊的白内障病。 含有丰富钙的食物：钙具有消除眼睛紧张的作用，豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。 不可忽视儿童运动不足 现在的儿童比以前的同龄儿童个子高、肩膀宽、身体重。可是不少学龄儿童的肺活量小，臂力弱，动手能力差。个儿大，看样子很健壮的孩子往往是近视眼、平足、有植物——血管张力障碍，教师与家长抱怨这些孩子...

儿童入学时如果没有具备一些必要的技能与知识，则这些儿童在学习上发生困难的可能性就比较大。准备技能对于学习数学来说是比较关键的，这些技能缺陷会导致数学学习障碍，该补习准备技能包括：①一一对应它能够帮助儿童更好地理解数字的涵义利用一切机会教儿童数字与物体之间的关系。训练活动把一些熟悉的物体，如玩具汽车、积本等，按照指定的数目（如三个或五个）分配给每个同学。给学生一套数字卡片，要求学生认数字。之后，要儿童...