儿童阅读是一个复杂的过程，有许多因素都可直接影响儿童的阅读能力的发展。可总结如下： 1．语言接受环节的落后。当人们面对语言材料时，第一个学习过程，就是接受过程。这一过程是对字、词和句子的辨认与理解过程。如果这一过程出现困难或落后，儿童就会在口头和书写的语言材料的理解方面出现障碍，接受过程落后的儿童通常有如上表现： ① 不懂常用词的意思，尤其是较为抽象的词，他们说话像比自己小的孩子，简单而形象； ②...

离异家庭儿童是父母婚姻破裂后最直接的受害者，不仅会影响其智力、性格、情绪和社会性的正常发展，而且会导致心理障碍。 有调查显示，离异家庭儿童出现阶段性心理卫生问题的发生率为100%。以不良情绪和性格最突出为100%；其次为品行障碍占63.8%；社会适应不良为36.2%。目前离婚率日趋增长，关注并帮助离异家庭儿童适应社会环境的变化，促进心理健康发展势在必行。 如何帮助离异家庭儿童从父母离异的困境中走出...

倒;15.竖式计算中,个位、十位、百位排列不正;16.答题空间内时常写不下或太拥挤. 如果有超过9项，则说明孩子在这方面可能有问题。 第二、看孩子在语言的表达和接受方面是否有困难 在这个方面,学习障碍儿童均有缺陷:1.说话迭迭不休,内容重复,无组织能力,对因果、次序表达欠佳;2.语言发声、语速和轻重度与同龄儿童有异;3.不爱说话,答非所问;4.对口头交代的事情常弄不清楚;5.不能专心听讲,注意力短暂;...

癖、不合群、神经质或有暴力倾向等。 6、发育状况：隐睾、隐裂、疝气、包茎、小阴茎、小子宫、囱门愈合晚、走路晚、说话晚、身高体重差，严重危及生长发育，若错过治疗时机，将遗恨终身，还将累及后代。日本厚生省儿童治疗中心5年观察1270例尿床儿童发现身高比正常儿童低2-5cm。 7、生殖功能：少精、早泄、阳痿、不育等；月经不调、闭经、排卵障碍、更年期提前、不孕等，直接影响生育及性功能。 注意：不是每个小孩都会...

营养障碍、慢性内科疾病、染色体异常、代谢...、缺碘、缺钙、缺铁等所造成的“缺锌性侏儒症”、克丁病样矮小症、 钙缺乏综合征等引起的身材矮小者更多。 人所需要的一切营养素均来自食物，食疗增高是可以达到目的的。就我国目前经济状况和膳食结构来看，孕妇和儿童从一般膳食中难以满足身体所需，约有30%的孕妇和40%的儿童处于锌缺乏和铁缺乏的边缘状态，缺碘的情况更严重些。 食饮增高要抓住四个时期：胎儿期，婴幼儿期，少儿期，青春期。一日三餐，粗细搭配，动物食品...

落实儿童读经教育 凈空老教授与王财贵博士...重，只要有一定程度的契入，自然就通了。我现在讲《华严经》，照目前的进度大概需要两万个小时，讲得很详细。过去我讲的经论有几十种，展开经文的时候字字句句皆现无量义，所以真的，学习不可以不深入。 修学最大的障碍，我常跟一些年轻人讲，这个障碍不除掉，连边都沾不上。必须是决定没有自私自利、没有名闻利养、没有五欲六尘享受、没有贪瞋痴慢，你才能契入。这是修学第一重障碍，这个关口你不能突破，你就得不到受用。 学经最要...

心理健康的四大\"杀手\"是什么？ 性格缺陷 在发生心理障碍的青少年中，有相当一部分属于性格内向的孩子，这些孩子不太容易交到朋友，遇到事周边能帮着开导的人极少，因此容易产生心理障碍。福州有个小学五年级学生自认为\"胖人一定笨，学习成绩肯定差"，因为内向，他的这种想法也无法与人沟通，致使他在这种错误的认识中越陷越深，变得极自卑，形成恶性循环，学习越来越差。后来，他在仓山青少年心理咨询中心专家的心理治...％的儿童和青少年的心理问题与父母的教育方...

儿童少食酸性物质 目前，儿童中孤独症患者呈增多趋势，其典型特征是性情孤僻，有的表情淡漠，行为迟钝；有的表现为严重的语言障碍，不愿与人交往；有的怯懦恐惧，整日沉默寡言；还有的则非常敏感，情感易激动或暴怒、啼哭等。科学家新近发现：儿童孤独症的发生和发展过程与过量食用“酸性食物”密切相关。 对于儿童孤独症的病因，以前认为是由于脑部机能障碍及后天教育方式不当所致，也有人认为是父母对独生子女过分溺爱忽视家庭教...

音、精美的动画和独创的说唱形式使儿童在英语启蒙学习里领悟英语的真谛，中国儿童的英语学习将因此而彻底改变…… 世界最著名的教育集团英国朗文公司（LONGMAN）经典之作，洪恩教育集团的中外英语教育专家和儿童英语骨干教师倾心打造，全球妈妈对孩子进行英语启蒙的第一选择！全新的教学模式——隐藏语法教学，完全突破从A、B、C教起的传统，以需求为先得，以应用带动句型，单词自然融入其中，跨越句式和词汇的重重障碍，让...

人在儿童时期表现出强烈的自我中心倾向，以...存在着，一般说来也是自然的、正常的。但是，成人过度的自我中心倾向对个体的心理健康发展已不再是促进，反会使人不能清醒地认识客观事物，妨碍理智，妨碍感情交流，妨碍真正意义上的相互理解，进而会导致误解和交往障碍。许多婆媳关系障碍都是这样形成的。 消除误解和障碍的办法就是破除主体过度的自我中心，彼此“换换个”。这在心理学上叫做“心理换位”。心理换位是一种心理活动过程，即指人与人之间在心理上互换位置，在人际交往...